В беседе проявляется умение студента общаться на учебных конференциях страноведческого характера заседаний интерклуба, вести праздничные вечера. Проверяется подготовленная и неподготовленная монологическая и диалогическая речь.
Реализация конечных и промежуточных целей обучения русскому языку требует от студентов подготовительного факультета соответствующей страноведческой и лингвоетрановедческой подготовленности. Цели обучения на подготовительном факультете предусматривают органичное включение иностранных студентов в коммуникацию с носителями русского языка. Это предполагает адекватное взаимопонимание участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам.
Для иностранных студентов в межкультурной коммуникации, начиная с ее первых шагов, обозначается тенденция «диалога двух культур» - родной и изучаемой.